por José Di Bártolo
jdibartolo@lacapitalmdq.com.ar

La gripe A trajó consigno un sinfin de problemas para la vida cotidiana de las personas. Y para aquellos que son padres, la suspensión por más de un mes de las clases, varios más. Pero el Gobierno nacional, en una acertada propuesta, sacó a flote una herramienta que le vale ahora el reconocimiento de diversos sectores: Internet.
Hasta el momento, no ha habido ningún caso significativo en la historia del país en la que un Gobierno haya recurrido a la educación virtual como método válido de aprendizaje en una emergencia de semejante tamaño. Pero en esta oportunidad, y dada la gravedad del caso, Internet resultó ser no sólo un punto de encuentro en la vía del conocimiento, sino un aliado excelente para que los niños, adolescentes y los universitarios incluso, se mantengan "conectados" a sus estudios.
Pero "Aprenderencasa", el sitio que lanzó el Gobierno para tal caso, es parte de un proyecto mayor que está hace ocho años en el país y es Educ.ar. La historia de este sitio se remonta a los días de Fernando De la Rúa en la Casa Rosada. El exitoso empresario argentino Martín Varsavsky, donó 11.282.855 pesos para la creación del portal, uno por cada alumno. El proyecto, que casi desaparece cuando la Argentina declaró el default y parte del dinero desapareció, fue reflotado gracias a Alejandro Piscitelli en el 2003, cuando éste fue designado por Daniel Filmus y de esa forma viró fuertemente hacia contenidos vinculados al conocimiento distribuido de la web 2.0
En un recorrido por Aprenderencasa, se puede observar que el sitio contiene herramientas básicas de Matemática, Lengua, Ciencias Sociales y Naturales, según cada ciclo. Además de talleres para realizar diversas prácticas a través de distintos autores y sectores especiales para el aprendizaje del manejo de los weblogs y el uso educativo de los mismos. También propone de una serie de propuestas para el buen uso de Internet.
Obviamente que hay que sumar un ingrediente más a este análisis que es la actualidad masiva por la que pasa la red de redes a hoy. Es posible afirmar que los chicos, que son inmigrantes digitales del uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, se sientan a gusto interactuando frente una computadora a la hora de educarse. Los padres, que muchas veces desconfiaron de la herramienta para el estudio, pueden ver como en "Aprendeencasa" sus hijos pueden estár conectados y aprender al mismo tiempo sin desviar ese tiempo hacia otro tipo de actividades en la web.
Esto no es un logro de un Gobierno en particular, sino más bien, un acierto en la coyuntura por la que pasa el país que demuestra que a través de Internet y su buen uso con herramientas diseñadas por equipos específicios y de calidad, se puede educar y muy bien.

Google, la empresa que nació como un portal de internet, anunció hoy el lanzamiento de su propio sistema operativo, el Chrome OS, que estará disponible a partir de la segunda mitad de 2010.
Si bien la compañía aclaró que en una primera etapa el software será ofrecido a usuarios de computadoras portátiles, a medida que avance en su desarrollo intentará "conquistas parte del enorme mercado que hoy tiene Microsoft".
Cada semestre, en un mercado signado actualmente por la crisis económica, Google y Microsoft suelen realizar hacen anuncios o movidas que demuestran la decisión de ambas de ganarse mercado una a otra con estrategias agresivas.
En los últimos 12 meses, Google anunció la puesta en lìnea de un programa navegador de internet -que compite directamente con el Explorer de Microsoft, y ahora anuncia un sistema operativo -que competirá con Windows- tras haber lanzado servicios de archivos de texto, planillas, presentaciones y otro tipo de documentos en la nube de internet.
Del mundo virtual al mundo de la PC la compañía fundada por dos emprendedores avanza con la consigna de trabajar con software de código abierto para facilitar la evolución.
Microsoft, hizo el camino inverso, del ambiente informático físico, real al mundo de internet, dónde aún mantiene su estrategia de trabajar sobre códigos propietarios para "valorar" la propiedad intelecutal y los derechos de los creadores.
Lejos quedó en el tiempo -hace menos de un lustro- el reconocimiento de Bill Gates de que se había equivocado sobre internet y su evolución.
Este año la empresa lider en software lanzó un buscador, Brin; en un año en que por la crisis financiera el nivel de recursos a través de la publicidad registra un leve retroceso.

A dos días de haber comenzado el receso escolar anticipado por la gripe A (H1N1) en el país el nuevo sitio aprenderencasa.educ.ar recibió 200.000 visitas, por lo que se prepara para batir el récord de visitas de los sitios educativos del portal del Ministerio de Educación de la Nación.
Fuentes de Educ.ar, señalaron que el sitió Aprender en casa fue puesto en línea y en cinco días alcanzó las 200.000 visitas, por lo que tiene una proyección que podrá superar el millón de visitas en el mes, que es el promedio del sitio Educ.ar. La mayoría de las visitas consultan la sección de "recursos para alumnos de primaria", indicó la fuente aunque aclaró que no se puede identificar si los visitantes son alumnos, padres o docentes en busca de apoyo tecnológico para continuar con el aprendizaje en estos días.
Esta iniciativa surgió como una profundización del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación formal, atendiendo a las necesidades que surgirían con el receso escolar ampliado.
También el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, preparó su sitio web Experimentar.gov.ar, para responder a la demanda que se genera con los chicos en casa y sin posibilidades de ir al cine, teatro o espacios cerrados con mucha concurrencia.
En este caso, bajo el título de Física Local, los alumnos encontrarán diferentes experimentos para hacer en casa, en los que comprobarán el comportamiento de los líquidos, de los gases y de diferentes sustancias.
También podrán emprender desafíos matemáticos, comprender con pruebas sencillas los fenómenos de la naturaleza, del cuerpo humano, ecosistemas, desde los planetas hasta los crustáceos.
A su vez, el sitio incluyó la opción de participar en debates y en el Club Xp, una comunidad de exploradores, experimentadores y expertos explicadores, según la convocatoria publicada en el portal.

Por Daniel Villarreal
villarreal@lacapitalmdq.com.ar

La ampliación del receso escolar y la consecuente suspensión del ciclo lectivo por la epidemia de gripe A (influenza H1N1), llevaron las autoridades nacionales, provinciales y organismos privados a buscar alternativas para evitar que los alumnos de los diferentes niveles no se atrasen en sus respectivos programas educativos.
Aunque es indudable que la inasistencia de los chicos y docentes a los establecimientos afecta al normal desarrollo de las clases, por estos días internet se impone como una herramienta fundamental para amortiguar el impacto de la medida preventiva sobre las acciones pedágogicas.
Ante este cuadro de situación, la web se convirtió en un canal directo de comunicación y ejercicio respecto de un tema que causa profunda preocupación a los padres.
En tanto, el hábito cotidiano de los niños y adolescentes frente a la computadoras -sumado a las horas libres por no ir al colegio- puede transformase en tiempo sumamente productivo.
Es así que en Mar del Plata, además del material o módulos en papel, las escuelas privadas y varias estatales enviaron las tareas a cada familia por medio de correo electrónico.
Estos mails contienen guías, trabajos prácticos, material multimedia, textos literarios y diversas actividades para que los educandos realicen en su casa. Además, los contenidos se apoyan en los libros, cuadernos y carpetas que cada alumno posee y debe presentar en el reinicio de clases.
Por otra parte, días atrás la presidenta Cristina Fernández de Kirchner presentó el programa oficial "Aprender en casa"; pero también vale decir que existen en la web una infinidad de sitios que incluyen material pedagógico para aprovechar en vacaciones o en cualquier época del año.

Sitios

El portal diseñado por el Ministerio de Educación de la Nación es un espacio destinado a los alumnos y alumnas, a los docentes y a las familias para trabajar contenidos educativos durante la suspensión de clases.
El mismo cuenta con gran cantidad de material dirigido para cada nivel y separado por temática o materia. También, en su página de inicio se desarrollan recomendaciones, consejos y explicaciones sobre la gripe A.
El sitio (http://aprenderencasa.educ.ar) incluye "Cuadernos para el aula" con herramientas básicas de Matemática, Lengua, Ciencias Sociales y Naturales, según cada ciclo. Además contiene talleres para realizar diversas prácticas a través de distintos autores y sectores especiales para el aprendizaje del manejo de los weblogs y el uso educativo de los mismos.
Por su parte, Telefónica extendió a toda la sociedad el acceso a sus contenidos educativos a través de internet en forma libre y gratuita. Lo hizo mediante el acceso al portal pedagógico “Aula365 Speedy”, que antes era de uso restringido para sus clientes.
Según informó la compañía, la decisión de la empresa acompaña las medidas adoptadas por las autoridades educativas nacionales y provinciales, poniendo al alcance de la comunidad herramientas virtuales que permiten continuar de manera dinámica y divertida con la actividad escolar.
Gracias a las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs), el sitio www.aula365.speedy.com.ar brinda apoyo escolar a alumnos y padres, con contenidos referidos a las cuatro áreas básicas de enseñanza: Lengua, Matemática, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, además de inglés e italiano, alineados a los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios contemplados en la Ley Nacional de Educación.

Otros links

Asimismo, entre las múltiples alternativas que ofrece la web, se destacan la biblioteca digital www.planlectura.educ.ar que permite descargar archivos en PDF. Y la del historiador Felipe Pigna en www.elhistoriador.com.ar. También existen portales de ejercicios como www.ejercitando.com que posee material teórico y práctico sobre matemática, geometría, física y química.
En tanto hay una inumerable cantidad de lugares que sirven como apoyo escolar o búsqueda de material. Entre ellos pueden citarse los siguientes:
Academia Nacional de Geografia: www.an-geografia.org.ar/home.html
Caligrafiar: www.caligrafiar.com.ar
EducaRed: www.educared.org.ar
EduWeb: www.eduweb.com
MundoEscuela.net: www.mundoescuela.net
Museos Argentinos: www.museosargentinos.org.ar
Regimiento de Granaderos a Caballo: www.rgcgsm.mil.ar/
Ejercitando: www.ejercitando.com.ar
El paraiso de las matematicas: www.matematicas.net/
FisicaNet: www.fisicanet.com.ar/index.php
Fisica Practica: www.fisicapractica.com/
Bizancio: www.imperiobizantino.com/
Galeria de Presidentes Argentinos: www.casarosada.gov.ar/
Instituto Nacional Sanmartiniano: www.i-n-sanmatiniano.com.ar
Mapas historicos: www.ucm.es
Napoleon: www.napoleon.org
Diccionario de la Real Academia: www.rae.es
Diccionarios.com: www.diccionarios.com
Dinosaurios: www.duiops.net
Ecopibes: www.ecopibes.com/
Museo Argentino de Ciencias Naturales: www.macn.gov.ar/cont_Gral/home.php
Asociacion Argentina Amigos de la Astronomia: www.asaramas.com.ar/
Ciencia facil: www.cienciafacil.com
La pagina de la ciencia: http://pagciencia.quimica.unlp.edu.ar/
Museo Participativo de Ciencias: www.mpc.org.ar/
NASA para chicos, en espanol:
http://spaceplace.nasa.gov
Biblioteca del Congreso: www.bcnbib.gov.ar/
Biblioteca del Docente:
www.buenosaires.gov.ar
Biblioteca Nacional: www.bn.gov.ar
Bibliotecas Nacionales de Iberoamerica: www.abinia.org
Biblioteca Nacional del Maestro: www.bnm.me.gov.ar
Escolares.com.ar: www.escolares.com.ar

por Daniel Villarreal
villarreal@lacapitalmdq.com.ar

La campaña electoral entra en la recta final con vistas a los comicios legislativos del 28 de este mes y la red de redes no se queda al margen de la carrera hacia las urnas.
Es que la tecnología tampoco resulta ajena a la contienda política y, en este sentido, internet se conviritó en un sistema de comunicación participativo, en un "feedback" constante entre el dirigente y los vecinos a los que aspira a representar.
Asimismo, la web presenta una serie de factores por demás interesantes que la diferencian del resto de los medios y la posicionan como una herramienta indispensable para penetrar en la ciudadanía con un mensaje directo.
De esta manera, en Argentina se consolida una tendencia internacional que en los últimos tiempos tuvo como máximo exponente al actual presidente de Estados Unidos, Barack Obama.
Además, mediante los distintos formatos para "colgar" contenidos en el espacio virtual, la "www" ofrece la misma posibilidad de difusión para todos. Es decir que los partidios y agrupaciones que no cuentan con grandes estructuras o poder económico para promocionarse publicitariamente en los medios tradicionales (radios, diarios y TV) están en igualdad de condiciones para aparecer en las pantallas de los usuarios.
Justamente, en Mar del Plata se presenta un panorama similar a lo registrado en otros países y se profundiza la líena de acción de las listas a nivel nacional.
Es por ello, que un tanto alejados de encansillamientos snobistas como "cybermilitantes", los candidatos a concejales se subieron a la web para dar a conocer sus plataformas políticas, adhesiones a referentes provinciales y debates de idea.
En este sentido, los militantes buscan ganar votos a través de páginas convencionales, blogs y redes sociales como Twiter o Facebook, que es la más utilizada en esta ciudad.
De esta manera, se dan a conocer las actividades de campaña, publican notas de opinión, convocan a fiscales y reciben sugerencias, entre otras prácticas.

"Linkeados"

Vale recordar que en General Pueyrredon habrá 18 opciones para elegir en el cuarto oscuro, de las cuales saldrá la renovación de 12 bancas en el HCD.
En tanto hoy, con sólo "googlear" o ingresar por links directos, se pueden ingresar a las sitios de casi todos los postulantes locales.
De hecho, sobre la totlidad de listas marplatenses, sólo cinco no poseen o resulta dificultoso encontrarlas con espacios propios en internet.
El resto, se presenta de la siguiente manera.

Acción Marplatense

El partido gobernante de Mar del Plata lleva una boleta encabezada por Pezzati, Rosso y Amenabar. Su dirección web es: www.accionmarplatense.org.
Si bien cuenta con una aceitada estructura de difusión, recién a poco menos de 10 días de las elecciones actualizó su página de internet. Presenta un sitio ágil donde se pueden consultar padrones y lugares de votación. También contiene información acerca de todos los candidatos a concejales, las obras y programas realizados en la gestión, datos de la Fundación AM, un archivo fotográfico, avisos de campaña y un sistema de recepción de opiniones y mensajes interactivo que son reenviados a las casillas de email de los 12 candidatos.

Coalición Cívica

La boleta de esta fuerza política es encabezada por Abruza, Eciolaza y Demarchi. Su dirección es: www.coalicioncivicamdp.com.ar
Con un diseño simple, el portal cuenta con contenidos interactivos, videos, notas y presntación de sus candidatos. El site con nichos como "Fiscalizá Mar del Plata" y las propuestas enumeradas en orden: La CC una fuerza alternativa; Plan integral de seguridad ciudadana; Programa de Educación; Plan de Salud y bienestar ciudadano; Políticas sociales y distribución del ingreso; Servicios y saneamiento y Políticas ambientales. Además posee links a los candidatos a senadores, carta de los vecinos, grupo en Facebook, Youtube, Coalición Cívica TV, Elisa Carrió y
Margarita Stolbizer.

Frente Es Posible

La fuerza política es encabezada por Arroyo, Lucchesi y Vega. Su dirección web es: www.fernandoarroyo.com.ar.
También posee Facebook y se encuentra en metapedia.
El sitio tiene en su portada un curriculum de Fernando Arroyo. Además, bajo el slogan "es posible", refleja la nómina de candidados con el respectivo mail de cada uno de ellos. También hay notas de actualidad y propuestas electorales. Además se destaca el back para que los usuarios dejen sus inquietudes.

Nuevo Encuentro

Esta agrupación lleva como principales candidatos a Zerillo, Malagutti y Reyley.
Además de blogs, tiene una amplia y dinámica participacíon en la red social Facebook. Allí comentan temas de actualidad y difundan las actividades de campaña. A su vez, aloja sus actividades en los sitios http://libresdelsur.org.ar y www.barriosdepie.org.ar.

Nuevo Socialismo Marplatense

Este partido político encabeza su boleta con Cordeu, Anastasia y Sánchez. Su dirección web es: www.socialismomarplatense.com.
La página comienza con la tradiconal boleta que encontrará el sufragante en el cuarto oscuro. Luego prosigue con notas y fotos de los candidatos y accesos al programa electoral, actividades, blog de la JS, textos de opinión y galerías de imágenes.

Pacto Solidario

La nómina es encabezada por Romanín, Aceto y Prokopovich.
Se puede ingresar a la web: www.psamdp.netfirms.com referida al partido Socialista Auténtico en Proyecto Sur ó a través del blog: http://lista657.blogspot.com.
En ambos espacios se presentan las propuesta, recibin inquietudes y se hace referencia al proyecto integral enrolado detrás de la figura de Fernando Pino Solanas.

P. Renovador B.A.

El Partido Renovador de la Provincia de Buenos Aires es encabezado en el orden local por Spina, Tumini y Bianco.
Si singular link es: http://ebpi.com.ar/bizcochocongrasa.
Con la imagen de Eva y Juna Domingo Perón desarrolla las actividades de campaña, cuenta con videos y propuestas para Mar del Plata.

Partido Socialista

La lista de candidatos está encabezada por Medina, Rodríguez, y Piergentili.
Además de una amplio despliegue de Daniel medina en Facebook, cuenta con dos blogs oficiales: http://psmardelplata.blogspot.com ó http://danielmedina-psmardelplata.blogspot.com.
En ambos se destacan las imágenes de todos los candidatos y las respectivas propuestas socialistas para la ciudad.

Política Obrera

El PO lleva como cabeza de lista en Mar del Plata a Martinez, Carvajal Díaz y Sesma Díaz. Cuenta con el blog: http://elobreromarplatense.blogspot.com
En este espacio se pueden concer a sus candidatos, pero sobresalen las notas de opinión sobre las problemáticas marplatenses. Además, se alojan link a temas de índoles nacional e internacional.

Propuesta Republicana

Una de las listas locales tras las filas del Pro. Es ncabezada por Ocampo, Misino y Morro. Además de una fuerte presencia en Facebook, su dirección web es: www.luismariaocampo.com
El portal comienza con la boleta y continúa con un foro sobre temas de actualidad, propuestas y actividades de los candidatos locales junto a Francisco de Narváez.

Unión Cívica Radical

La UCR local lleva como candidatos a Baragiola, Maiorano, Nicolás y Abud. Cuenta con su páginas web: www.ucrmdp.org.ar y el blog: http://vilmabaragiola.blogspot.com
En este sitio se impone el debate y la opinión ciudadana. Tras la imágene de Vilma Baragiola se dan a concer los candidatos, hay videos, plataforma, noticias y un ida y vuelta inmediato con el visitante.

F. PTS-MAS-IZQ. SOC.

Esta agrupación de izquierda lleva como primeros candidatos a Tarres, Vicini y Sartor. Posee el blog:
http://masmdp.blogspot.com. Y además cuenta con el link de la agrupación juvenil: www.yabastamdp.blogspot.com.
En este espacio no sólo se concen las opiniones de los candidatos locales, sino que también hay videos y columnas referidas a los refrentes nacionales.

P.Union Celeste y Blanco

También enrolados detrás de la Francisco de Narváez, los candidatos locales son Basso, Abonjo y Manvielle. Su espacio virtual es: http://basso-dirado-denarvaez.com.
Además de contar con un grupe en la red social Facebook, el blog tiene la presnetación de postulantes, videos, actividades de campaña, material de prensa y consulta de padrones.

Los accesos residenciales de internet crecieron 14,5 por ciento entre marzo de este año e igual mes de 2008, impulsado por el fuerte incremento de las cuentas de "banda ancha", informó hoy el Instituto Nacional de Estadística y Censos.
La dependencia oficial precisó que los accesos residenciales a internet sumaron a fines del primer trimestre del año 3.394.737 usuarios, contra 3,4 millones de diciembre, y 2,9 millones de marzo de 2008.
En este marco, las cuentas de banda ancha crecieron 29,3 por ciento en términos interanuales, mientras que las de dial-up (por teléfono) retrocedieron 25,3 por ciento y los usuarios de servicios gratuitos cayeron 33,1 por ciento.
Este aumento en la utilización de servicios de banda ancha se dio en medio de un crecimiento en la oferta de servicios, ya sea a través de operadores de cable, telefonía fija y móvil.
Sobre un total de 2,8 millones de usuarios de banda ancha residenciales, 1,9 cuentan con el servicio a través del cableado del teléfono; otros 860.000 por televisión por cable, y 51.000 vía satelital.

Google incorporó la función "Cómo llegar" a su versión argentina de Maps. El lanzamiento no contó con anuncio oficial de la firma, que ya había dicho el año pasado que la mencionada característica era uno de los primeros pasos que darían con Maps en la Argentina.
La función es muy sencilla de utilizar. Al posicionarse en la Argentina debe clickearse sobre el margen superior izquierdo, donde aparece la pestaña Cómo llegar.
Una vez allí, se debe introducir en el primer cuadro el destino de origen, con el nombre de la calle, la provincia y luego el país. En el segundo recuadro se agregan los mismos datos, pero con la dirección de adonde quiere llegar.
El sistema devolverá en los resultados la distancia del recorrido -incluidos los alternativos y el tiempo que toma en auto- y una guía escrita sobre las calles que se deben seguir para alcanzar el destino deseado.
Google también habilitó la prestación para los usuarios de iPhone, atados al GPS vía Google Maps. Una vez que incorporen la función de búsqueda de comercios, estado del tránsito y el transporte público, Google Maps Argentina estará completo.